öğr. gör.
Doktora ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, İNGİLİZCE EĞİTİMİ (DR), 2023,
Yüksek Lisans VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI (YL) (TEZLİ), 2019, 2022
Lisans ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ, 2012, 2016
1- Digital Pedagogy In the 21st Century: Emerging Technologies in Foreign Language Classrooms
Bölüm Adı:The Use of WEB 2.0 Technologies in Foreign Language Learning: Opportunities and Barriers, ER HATİCETÜL KÜBRA, DAĞDEMİR BÜŞRA, KÜÇÜKALİ EMEL Yayın Yeri:Efe Akademi Yayınları, Editör: Uçar, Serpil Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:238 ISBN:978-625-6796-05-08 Bölüm Sayfaları:171-186
2- Insac, Academic Developments on Social and Education Sciences
Bölüm Adı:Metalinguistics: Sapir-Whorf Hypothesis, KASAP SÜLEYMAN, ÇELİK ŞEHNAZ NİGAR, DAĞDEMİR BÜŞRA Yayın Yeri:Duvar Yayınları, Editör: Doç. Dr. Veysel Temel Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:549 ISBN:978-625-7502-16-0 Bölüm Sayfaları:44-52
3- The Handbook of Language Assessment
Bölüm Adı:Assessing Young Learners, DAĞDEMİR BÜŞRA Yayın Yeri:Eğiten Kitap, Editör: Savaşkan İlknur, Salihoğlu Umut M. Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:400 ISBN:978-605-2234-- Bölüm Sayfaları:287-309
4- Methodologies and Approaches in ELT Classrooms
Bölüm Adı:Eclectic Approach, DAĞDEMİR BÜŞRA, ER HATİCETÜL KÜBRA Yayın Yeri:Anı Yayıncılık, Editör: Kasap Süleyman Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:200 ISBN:978-605-170-865-2 Bölüm Sayfaları:-
5- New Trends in Educational Sciences
Bölüm Adı:The Terms of ‘Reflectivity’ and ‘Reflective Teaching’ for Native And Non-Native EFL Instructors in Higher Education, ER HATİCETÜL KÜBRA, DAĞDEMİR BÜŞRA Yayın Yeri:Duvar Publishing, Platanus Yayın Grubu, Editör: Prof. Dr. Perihan Ünüvar Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:390 ISBN:978-625-8261-99-8 Bölüm Sayfaları:155-173
6- The Linguistics of English Language
Bölüm Adı:Neurolinguistics, DAĞDEMİR BÜŞRA Yayın Yeri:Anı Yayıncılık, Editör: Dr. Süleyman Kasap Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:176 ISBN:9786051706023 Bölüm Sayfaları:-
1- İngilizce Öğretmeni
2016 2022
1- Uluslararası
TESOL Strategies: Supporting ESL Students in Mainstream Classrooms Strategies and considerations for teachers to enrich their classroom practice to
better support their language learners, The University of Glasgow 09.11.2022 13.11.2022
2- Ulusal
Yaratıcı Drama Eğitmen Eğitimi Yaratıcı Drama Eğitmen Eğitimi, Selçuk Üniversitesi 28.11.2022 14.12.2022
1- Öğrenme Odaklı Ölçme Değerlendirme ve ve Etkili Öğrenme
ER HATİCETÜL KÜBRA 01.03.2023, Yayın Yeri:Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2023 Ulusal Özet bildiri
2- The Effects of Intensive, Responsive, Extensive, Interactive Speaking Tasks and Peer Assessment on Speaking Skills in an EFL Higher Education Context
ER HATİCETÜL KÜBRA, DAĞDEMİR BÜŞRA, KÜÇÜKALİ EMEL 23.02.2023, Yayın Yeri:International Conference on English Language Teaching (ICELT-23), February 25-26, 2023, Copenhagen, Denmark Uluslararası Tam metin bildiri
3- Exploring the Language Assessment Literacy of EFL Teachers in the Context of Turkish Higher Education
DAĞDEMİR BÜŞRA, KÜÇÜKALİ EMEL 08.09.2023, Yayın Yeri:GlobELT 2023: 9th International Conference on Teaching English as an Additional Language Uluslararası Tam metin bildiri
4- The Impact of Peer Collaboration, Game-Based Learning, and Poster Presentation on ESP Vocabulary Teaching in Higher Education
DAĞDEMİR BÜŞRA, ÇİFTCİ AKSOY BÜŞRA NUR, ER HATİCETÜL KÜBRA 02.06.2023, Yayın Yeri:3rd International ILTERG Conference Nevşehir Hacı Bektaş Veli University, School of Foreign Languages Uluslararası Tam metin bildiri
5- The Effects of Intensive, Responsive, Extensive, Interactive Speaking Tasks And Peer Assessment On Speaking Skills In an EFL Higher Education Context
ER HATİCETÜL KÜBRA, DAĞDEMİR BÜŞRA, KÜÇÜKALİ EMEL 25.01.2023, Yayın Yeri:International Conference on English Language Teaching ICENLATE 23 Uluslararası Tam metin bildiri
6- Alternative Assessments as Portfolios and Learning Diaries in an EFL in the Context of Higher Education
ER HATİCETÜL KÜBRA, DAĞDEMİR BÜŞRA 09.12.2022, Yayın Yeri:1st International Congress of Innovation Through Academic Writing INTAW 2022 Uluslararası Tam metin bildiri
7- Practice Examples of Using Digital Cultural Heritage for Foreign Language Teaching
DAĞDEMİR BÜŞRA, Dağdemir Veysel 24.06.2022, Yayın Yeri:TRB2 International Congress on Educational Sciences Uluslararası Özet bildiri
8- Proficiency of Communication in Foreign Language Through Transferring Cultural Heritage
Dağdemir Veysel, DAĞDEMİR BÜŞRA 24.06.2022, Yayın Yeri:TRB2 International Congress on Educational Sciences Uluslararası Özet bildiri
9- Metalinguistics- Linguistic Relativity
DAĞDEMİR BÜŞRA, KASAP SÜLEYMAN, ÇELİK ŞEHNAZ NİGAR 16.09.2021, Yayın Yeri:INSAC Academic Developments on Social and Education Sciences Uluslararası Tam metin bildiri
10- Pragmatics-A Glance at the Cooperative Principle and Grice's Maxims
KASAP SÜLEYMAN, DAĞDEMİR BÜŞRA 18.06.2021, Yayın Yeri:Eurasian Conference on Language and Social Sciences Uluslararası Özet bildiri
1- Ölçme Değerlendirme Birim Üyesi ( Testing Unit Member).
ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 2022
2068
busra.dagdemir@erzurum.edu.tr
Merhaba, ben Kartanesi sana yardımcı olabilmek için burdayım
