Yabancı Dil Eğitiminde Özel Amaçlar için Geliştirilen Materyallerin Psikoloji Öğrencilerinin Motivasyon ve Tutumuna Etkisi , ER HATİCETÜL KÜBRA,ÇİFTCİ AKSOY BÜŞRA NUR, Yayın Yeri:Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi ,2024, , 2024

Thomas Hobbes'un Epistemolojisinde Dil-Zihin İlişkisi , ELMALI OSMAN,DAŞDEMİR YAVUZ, Yayın Yeri:ETÜT Dergisi ,2024, , 2024

THE ROLE OF DIGITAL LITERACY OF PRE-SERVICE AND INSERVICE EFL INSTRUCTORS IN POST PANDEMIC COVID-19 , ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:INFORMATION TECHNOLOGIES AND LEARNING TOOLS ,2024, , 2024

The Effects of Developed ESP Materials on Psychology Students’ Motivation and Attitudes in Foreign Language Teaching , ER HATİCETÜL KÜBRA,ÇİFTCİ AKSOY BÜŞRA NUR, Yayın Yeri:Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi ,2024, , 2024

EFL Yazma Bağlamında Yüz Yüze ve Dijital Geribildirimin Etkileri: İki Türk Devlet Üniversitesinin Karşılaştırılması , ER HATİCETÜL KÜBRA,KÜÇÜKALİ EMEL, Yayın Yeri:Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi ,2024, , 2024

An Examination of the Interaction Patterns and Argumentative Quality in Collaborative Writing , KIRMIZI ÖZKAN,ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:Novitas-ROYAL (Research on Youth and Language) ,2024, , 2024

The Effects of Learning Oriented Assessment on Academic Writing , ER HATİCETÜL KÜBRA, FARHADY HOSSEIN, Yayın Yeri:International Journal of Assessment Tools in Education ,2023, , 2023

Exploring the Intercultural Awareness of EFL Instructors in Turkish Higher Education , ER HATİCETÜL KÜBRA,ÇİFTCİ AKSOY BÜŞRA NUR, Yayın Yeri:Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi ,2023, , 2023

Comparison of Translanguaging pedagogies used by Native and Non-native Teachers in EFL Writing Classes , KÜÇÜKALİ EMEL, ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:Journal of Contemporary Language Research ,2023, , 2023

An analysis of the interplay between affective and cognitive components of teacher identity among native and non-native EFL in-service trainees , ER HATİCETÜL KÜBRA, KÜÇÜKALİ EMEL, Yayın Yeri:Educational Role of Language Journal (ERL) ,2023, , 2023

How do non-Turkish students whose native language is Urdu and the second language is English transfer their L1 and L2 to their L3 (Turkish)? , ER HATİCETÜL KÜBRA,KÖSE TUĞÇE, Yayın Yeri:Journal of Applied Linguistics and Language Research (JALLR) ,2017, , 2017

Students in Club: How to foster Learner Autonomy? , KÖSE TUĞÇE,ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:IATED Digital Library / ICERI2016 SPAIN Proceeding ,2016, , 2016

Improvisation with the Lexical Approach , ER HATİCETÜL KÜBRA,Saygili Esra, Yayın Yeri:Science Direct Elsevier, The Procedia - Social and Behavioral Sciences ,2016, , 2016

Effects of Retrieval Vocabulary Instruction on Academic Reading Comprehension , ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:Euroasian Journal of Applied Linguistic ,2016, , 2016

Fostering speaking strategies of ESP students via Drama , ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:Journal of Social Sciences/ Gelişim University / DERGİ PARK ,2015, , 2015

To What Extent Should Explicit Grammar Teaching Techniques Be Applied In Order To Promote Implicit Learning? , Uysal Hüseyin,bulut talat,ER HATİCETÜL KÜBRA, Yayın Yeri:Humanizing Language Teaching Journal (HLT) ,2014, , 2014

Teacher I am shy to speak English: Drama is the perfect Tool ! , ER HATİCETÜL KÜBRA,saygili esra, Yayın Yeri:Humanizing Language Teaching Journal (HLT) ,2014, , 2014