Erzurum Teknik Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü olarak, öğrencilerimizin TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2024/1 Dönemi Bilimsel Değerlendirme Sonuçları kapsamında desteklenmeye hak kazandıkları üç araştırma projesini büyük bir memnuniyetle duyuruyoruz.

Bu projeler, bölümümüzün eleştirel düşünce, kültürel karşılaştırma ve toplumsal duyarlılığa dayalı akademik üretim misyonunu yansıtmaktadır.

📌 Osmanlı-Türk ve İngiliz Romanında İmparatorluk, Ulus Kimliği İnşası ve Moderniteye Karşılaştırmalı Bir Bakış: Çalıkuşu ve Jane Eyre Örnekleri

• Araştırma Yürütücüsü: Mevanur Kuralay

• Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Çırçır

Bu çalışma, edebi metinler aracılığıyla ulus kimliği, imparatorluk tahayyülü ve modernite söylemlerini karşılaştırmalı bir yöntemle ele alarak, Çalıkuşu ve Jane Eyre romanları üzerinden kültürel anlatıların dönüşümünü incelemektedir.

📌 Toplumsal Cinsiyet Rolleri ve Edebiyat: Vatan Yahut Silistre ve Cesaret Ana ve Çocukları Eserlerinde Kadın Figürleri

• Araştırma Yürütücüsü: Şeyma Aktepe

• Danışman: Arş. Gör. Samet Baytar

Bu proje, Namık Kemal’in ve Bertolt Brecht’in eserlerindeki kadın temsillerini karşılaştırmalı olarak analiz ederek, edebiyatın toplumsal cinsiyet rollerine dair inşa ve eleştiri biçimlerini sorgulamaktadır.

📌 İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünde Okuyan Birinci Nesil Kadın Üniversite Öğrencilerinin Akademik Deneyimleri: Bir Kolaj Çalışması

• Araştırma Yürütücüsü: Şilan Topdemir

• Danışman: Dr. Öğr. Üyesi Serap Atasever Belli

Bu nitel araştırma, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü’nde öğrenim gören birinci nesil kadın üniversite öğrencilerinin akademik deneyimlerini kolaj yöntemi ile görünür kılarak, eğitimde eşitsizlik, kimlik ve aidiyet gibi temaları sanatsal ve deneyimsel bir yaklaşımla ele almaktadır.

Bu anlamlı projeleri nedeniyle Mevanur Kuralay, Şeyma Aktepe ve Şilan Topdemir ile danışmanları Ayşe Çırçır, Samet Baytar ve Serap Atasever Belli’yi içtenlikle tebrik eder; araştırmalarının bilimsel katkılar sunmasını heyecanla bekleriz.